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对“感悟”的感悟被引量：1

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作者王向东

机构地区苏教版小学语文教材编辑部

出处《云南教育》 2004年第19期29-31,共3页 Yunnan Education

关键词语文课程标准思维方式感悟语感教学小学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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云南教育

2004年第19期

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