期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
"音乐学"——请勿张冠李戴
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
时下,“音乐学”乃一时尚之辞,频现于各类高校的音乐招生榜,耀眼夺目,吸引着众多音乐学子投其名下。然而,需要注意的是,高师本科音乐专业的学科结构、知识特点告诉我们,其盛名之下的“音乐学”专业属性,与音乐学的内涵相去甚远,有张冠李戴之嫌。导致社会生活中人们对此常有误解,并出现一些值得关注的问题。故有必要予以澄清。
作者
胡小满
机构地区
河北师范大学音乐学院
出处
《人民音乐(评论)》
CSSCI
北大核心
2004年第7期53-54,共2页
Peoples Music
关键词
音乐学
高等师范院校
学科结构
音乐教育
教育理念
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
149
引证文献
3
二级引证文献
17
参考文献
1
1
《中国大百科全书·音乐 舞蹈卷》,中国大百科全书出版社,1992年版,第817页.
同被引文献
149
1
《黄钟》投稿规范[J]
.黄钟(武汉音乐学院学报),2003(S1).
被引量:3
2
刘秀春.
感受音乐[J]
.音乐天地,2004(11):61-61.
被引量:1
3
《走进音乐》序[J]
.音乐研究,1999(1):81-82.
被引量:3
4
书评[J]
.中央音乐学院学报,1999(2):77-80.
被引量:2
5
修金堂.
音乐形象说[J]
.音乐研究,1998(1):14-18.
被引量:12
6
杨易禾.
试论演奏个性[J]
.中央音乐学院学报,1998(4):81-83.
被引量:6
7
编者的话[J]
.中国音乐学,2000(S1):144-144.
被引量:1
8
张伯瑜.
芬兰音乐与音乐生活[J]
.人民音乐,1999(7):36-39.
被引量:2
9
杰出的人民人民音乐家贺绿汀同志与世长辞[J]
.人民音乐,1999(5):20-20.
被引量:5
10
管谨义.
98年全国声乐论文综述[J]
.人民音乐,1999(11):18-21.
被引量:1
引证文献
3
1
赵秦,杨晶晶.
论普通高校音乐学专业课程的构建[J]
.襄樊职业技术学院学报,2007,6(6):101-103.
2
郭克俭.
学科概念驱动下的自觉意识(上)——1997至2007年我国(大陆)声乐学术叙事考索[J]
.音乐研究,2008(5):95-113.
被引量:9
3
郭克俭.
学科概念驱动下的自觉意识(下)——1997至2007年我国(大陆)声乐学术叙事考索[J]
.音乐研究,2008(6):81-101.
被引量:8
二级引证文献
17
1
姬彬霞.
关于声乐教学的一些思考[J]
.黄河之声,2010,0(9):78-79.
2
张建华.
芳林新叶催陈叶——论美声唱法对我国民族声乐教学的影响[J]
.北方文学(下),2013(5):154-156.
被引量:1
3
张敏桦.
地方高校声乐教学区域化的必然性研究[J]
.丽水学院学报,2013,35(5):115-119.
被引量:3
4
余政仪,王莉.
对当下流行演唱教学模式的成因分析及改进建议[J]
.黄钟(武汉音乐学院学报),2014(3):127-132.
被引量:12
5
贾莉.
试析民族声乐艺术的审美取向及发展趋势[J]
.大众文艺(学术版),2014(22):160-160.
被引量:1
6
李小亚.
高职表演专业声乐教学存在的问题及对策探讨[J]
.开封教育学院学报,2015,35(11):139-140.
被引量:1
7
杨晓丹.
流行音乐演唱的艺术特征及教学理念更新[J]
.北方音乐,2015,35(21):26-26.
被引量:3
8
刘平.
声乐美学在歌唱艺术中的作用探析[J]
.北方音乐,2015,35(22):162-162.
被引量:2
9
金泉瑷.
对民族声乐演唱个性化发展的思考[J]
.当代音乐,2016(10):57-58.
被引量:9
10
李毅梅.
论美声唱法对声乐文化的影响[J]
.北方音乐,2016,36(11):161-161.
1
田雁.
美国的中学教些什么?[J]
.基础教育,2004,1(6):35-38.
被引量:1
2
刘旭,郭婷.
高等教育学的专业属性及其对人才培养的规定性[J]
.高等教育研究,2009,30(8):95-98.
被引量:5
3
管建刚.
寻找阅读的专业属性[J]
.人民教育,2014(9):33-35.
被引量:7
4
廖红新.
试论艺术管理[J]
.大众文艺(学术版),2012(19):140-140.
5
《官员龙应台》[J]
.南方人物周刊,2012(38):6-6.
6
李希贵.
过去教材是学生的世界,今天世界是学生的教材[J]
.师资建设,2015,0(6):62-65.
被引量:1
7
刘承华.
从学科结构看当前的音乐文化研究[J]
.南京艺术学院学报(音乐与表演版),2003(1):53-55.
被引量:5
8
张泽宝.
论大学辅导员专业化建设的实施路径[J]
.中国高等教育,2007(11):35-37.
被引量:13
9
刘旭.
高等教育学的专业属性及其对人才培养的规定性[J]
.国内高等教育教学研究动态,2010(5):10-10.
10
王虎林.
盛名之下的大师[J]
.视野,2010(8):59-59.
人民音乐(评论)
2004年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部