摘要
影响人成功的因素从宏观上可分为智力因素和非智力因素 ,后者主要指除智力以外个人的心理特征 ,包括兴趣、动机、情感、意志、性格等。根据近期的研究 ,非智力因素往往具有更重要的作用。通过各科教学培养学生的非智力因素是教育的重要使命 ,体育教学以其特殊性对于学生非智力因素的培养具有独特的作用。文章对在体育教学中怎样培养学生的非智力因素提出了一些初步的见解。
出处
《成都教育学院学报》
2004年第9期82-83,107,共3页
Journal of Chendu College of Education