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论人文精神与学校教育的价值取向 被引量:1

On Humanistic Spirits and Valuation Orientation of School Education
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摘要 随着现代科技的迅猛发展和科学教育的兴盛,学校教育的功利主义价值取向愈来愈突出,教育实践愈益与人文教育与人文精神的追求相悖逆。我们的时代需要人文精神,人文精神理应成为现代学校教育的基本价值追求。 Along with the fast development of modern technology and the prosperity of science education , valuation orientation in educational utilitarianism in school appears more and more outstanding, education practice has been farther off the humanistic education and away from the pursue with humanistic spirits. Our ages needs humanistic spirits, which should become the basic valuation pursue of modern school education.
作者 陈瑞宝
出处 《邢台职业技术学院学报》 2004年第4期34-35,共2页 Journal of Xingtai Polytechnic College
关键词 学校教育 人文精神 价值取向 科学教育 humanistic spirits humanistic education school education valuation orientation
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献2

  • 1《蔡元培教育论集》,高平叔选编,湖南教育出版社,1987年版,83页.
  • 2周洪林 吴国平.《赢在起点,输在终点》[J].新华文摘,2002,:140-140.

共引文献11

同被引文献16

引证文献1

二级引证文献4

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