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利用生命科学史培养学生的科学素养 被引量:1

Fostering the Students' Science Accomplishments by Studying the History of Diological Science
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摘要 利用生命科学史培养学生的科学素养,关系到提高我国劳动生产力和国家竞争力。通过学习生命科学史,培养学生对科学知识的学习兴趣,培养学生的科学能力、科学方法、科学意识和科学品质。 The science accomplishments of the youngsters students play a very important part in the improvement of the labor productive force and the future competition in our country. We can help to foster the students' interest in science knowledge and thus foster their accomplishments ability? method? consciousness?qualities by studying the history of biological science.
作者 罗世炜
出处 《襄樊职业技术学院学报》 2004年第4期86-87,共2页 Journal of Xiangfan Vocational and Technical College
关键词 生物学教学 生命科学史 学生 科学素养 学习兴趣 the history of biological science science accomplishments biological teaching
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1马云鹏.课程与教学论[M].北京:中央广播电视大学出版社,2003..
  • 2王镜岩.生物化学(第三版)[M].北京:高等教育出版社,2004.

引证文献1

二级引证文献9

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