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如何在体育教学中进行心理教育
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摘要
据国内有关研究表明,目前我国许多大中学生都存在不同程度的心理障碍,主要表现为焦 虑、抑郁、执拗、自卑、恐惧、妒忌等几个方面。体育教学对排除这些心理障碍,可以起到很好的作用。
作者
龙华
机构地区
湖南省水利水电工程学校
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2004年第8期143-143,共1页
forum on contemporary education
关键词
体育
心理教育
心理障碍
学生
调节方式
教学方法
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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当代教育论坛(宏观教育研究)
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