有机化学学习巧记拾零

在有机化学学习中会遇到这样一些内容,它们常牵涉到两个相对应的方面:有如表示构型的E,Z;赤苏、式等等一些人为的规定,也如马氏加成规律,醇失水得烯还是得醚等等两可的问题。前者的学习不存在理解问题,仅是个记忆问题,而后者虽可通过理论解释来掌握但在一定学习阶段,一定使用场合仍可以认为是个记忆问题。如何使初学者高效、可靠、持久地记住这些相对应的,非此即彼的学习内容,避免时间稍久便把握不住得出完全相反的错误结果,在教学中是应当有所考虑的。