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朗读在语文审美教育中的作用
被引量:
2
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摘要
朗读是培养听读能力的最重要的教学形式,是提高语感的重要途径,对于培养学生审美感知能力,也具有举足轻重的作用。
作者
吴晋南
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2004年第3期106-107,共2页
Education Review
关键词
中学
语文
审美教育
朗读教学
语感培养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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