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高职教育现状与改革探讨
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摘要
本文针对本校高职教育办学特色不鲜明、教学基本建设比较薄弱和教学内容体系亟待改革这一现状,指出应根据本院的师资和基本条件,专业设置要力求少而精,体现自己的特色。同时,提出实行“宽进严出”的教学模式,采取厂校挂钩、联合办学,争取社会资助等具体措施。
作者
宋晓英
全川生
机构地区
中国工程物理研究院工学院
出处
《教学与科技》
2004年第2期38-41,共4页
Teaching and Science Technology
关键词
高等职业教育
教育现状
教育改革
教学模式
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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