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哲学教学特点探析 被引量:1

The Research and Analysis on the Character of Philosophy Teaching
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摘要 由于学科性质的不同,哲学教学与其它学科的教学有着显著不同的特点。哲学教学的特点在于:以问题为中心, 注重抽象理性思维能力的训练;以对话互动、共同参与为教学形式,以人格铸造和人文精神的培养为最终目标。 Since there are some differences on nature of diffrent coures, the characteristics of teaching philosophy are quite different from that of other course . The characteristics of teaching philosophy lay at; firstly, the matter were be the centre problem paying attention to training ability of abstact thinking and rational thinking ; secondly, the mode of teaching would be in form conversation, particpation and interaction together; thirdly, the final target is to figure personality and humanistic spirits.
作者 余慧珍 毛萍
出处 《培训与研究(湖北教育学院学报)》 2004年第4期79-81,共3页 Training and Research-Journal of Hubei College of Education
关键词 哲学教学 抽象思维 思维训练 人格培养 人文精神 philosophy thinking conversation personality
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参考文献3

二级参考文献28

共引文献28

同被引文献1

  • 1卢风.知识与智慧:现代舞文明中的二律背反.社会科学辑刊,2000,(3).

引证文献1

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