农业广播学校如何构建多媒体教室
出处
《安庆师范学院学报（社会科学版）》
2004年第4期124-125,共2页
Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition)
-
1周少华,郑雪燕.对日照市农广校生源现状的调查及今后发展的思考[J].农业职业教育,2001(5):22-23.
-
2郭军.坚持“三抓” 发展教育[J].普教研究,1995(1):4-5.
-
3韩雪松.应用现代教育技术提高大学英语教学质量[J].黑龙江科技信息,2009(23):126-126.
-
4付强,杨成.信息技术环境下对“现代教育技术”内涵的思考[J].中小学电教（综合）,2004(1):67-69. 被引量：1
-
5宋能.创新教育体制 提高教育质量[J].中国农垦,2004(7):40-41.
-
6王其享.加拿大的远距离教育[J].比较教育研究,1989(2):1-5.
-
7母先念.如何实现信息技术与语文学科的整合[J].儿童大世界（教学研究）,2016(8):5-5.
-
8卞绍彬.网络教学的实验研究[J].素质教育大参考,2005(10):48-51. 被引量：2
-
9乔月红.交互式电子白板在美术教学中的应用[J].宁夏教育,2015(12):69-70.
-
10陈功.在物理实验教学中引入现代教育技术的研究[J].达县师范高等专科学校学报,2003,13(2):63-66. 被引量：1
;
