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自然学科课堂教学的设计与改革

The planning and reform on classroom teaching of natural subjects

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摘要中国的科学教育有自己的特色 ,但也有病理性的特征 ,科学教育过分重视知识的掌握而不强调探索 ,高师自然科学的课堂教学如何进行改革 ?

作者黄玛莉

机构地区梧州师范高等专科学校物理与电子信息系

出处《广西梧州师范高等专科学校学报》 2004年第3期62-64,共3页 Journal of Wuzhou Teachers College of Guangxi

基金新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目 (代码B1 4 5)

关键词科学教育课堂教学改革

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
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广西梧州师范高等专科学校学报

2004年第3期

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