摘要
21世纪是知识经济时代，是创新的时代。联合国教科文组织发布的21世纪教育报告《学习：内在的财富》提出，未来教育的四根支柱是学知(Learning to know)、学做(Learning to do)、学会与人相处(Learning to live togther)、学会生存(Learning to be)，其基本点是重视创新精神和实践能力的培养。当今世界，围绕创新型人才培养的新一轮教育改革正在蓬勃兴起，美国在(国家科学教育标准>中提出了“
出处
《学习与实践》
2001年第11期53-54,57,共3页
Study and Practice
