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公众人文社会科学素养意义何在?
被引量:
3
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摘要
本文从人文社会科学的三大功能 ,即认知功能、实践功能、价值功能入手 ,分析了作为社会群体的“公众”和作为社会个体的“公众” ,其人文社会科学素养所分别具有的重要意义 ;并从工具性意义和目的性意义有机统一的角度 ,阐论了现代社会公众人文社会科学素养的基本价值。
作者
李军
机构地区
浙江大学人文学院
出处
《浙江社会科学》
CSSCI
2004年第5期21-24,共4页
Zhejiang Social Sciences
关键词
公众人文社会科学素养
文明素质
国民素质
社会道德
分类号
C12 [社会学]
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