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大学英语听力教学探讨 被引量:1

Research of teaching of college English listening
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摘要 听力是大学英语核心课程之一.提高听力教学效果,要帮助学生克服焦虑感,激发学生听英语的兴趣,帮助学生纠正不正确的语音、语调,重视语感的培养,做到听、说、写相结合. Listening is an important source of comprehensible input.College English teaching ought to be such a kind of input source.This paper puts forward that in college English listening teaching there are two main problems:anxiety in the course of listening;no way of following the tape and speaking out the effective utterance.The author also gives some practical suggestions in this paper.
作者 吴莉莉
机构地区 河南科技学院
出处 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》 2004年第4期87-88,共2页 Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College(Vocational Education Edition)
关键词 大学英语 听力教学 对策 anxiety listening class strategy
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