期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中英语教学应注重培育学生丰富的人性

下载PDF

导出

摘要一、更新教育观念,实行以人为中心的教育教师要深入学习,领会初级中学英语新课程标准的指导精神,改变传统的英语课堂教学,给予学生充分的时间和空间,培养学生创造性学习的态度.要给学生以充分的自我发展的空间和机会,努力实现以学生为中心的教育.

作者晁长青

机构地区河南省泌阳县泌水二中

出处《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》 2004年第4期95-95,共1页 Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College(Vocational Education Edition)

关键词初中英语教学学生人性创新能力人文精神

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1邹丽萍.中学数学问题情境创设的探究[J].丽水学院学报,2008,30(2):77-80. 被引量：8
2张品文.高中数学教学中学生积极探究意识的培养初探[J].教育现代化（电子版）,2015,0(9):124-124.
3王燕萍.教育评价在幼儿园管理中的意义和方法[J].学园,2013(28):160-161.
4全秀红.高中数学课堂教学中学生积极探究意识的培养[J].中学课程辅导（教学研究）,2012,6(23):128-128.
5李明昌.新课程理念下高中物理课堂教学探索[J].新课程研究（上旬）,2009(5):79-80.
6尹涌.高中数学教学中学生积极探究意识的培养初探[J].教育现代化（电子版）,2015,0(18):126-126. 被引量：2
7冯耀琦.高中数学教学中学生主体参与意识的培养分析[J].语数外学习（高中版）（中）,2012(6):8-8.
8夏全娣.对初中英语新教材指导思想的再认识[J].小作家选刊（教学交流）,2014(4):407-408.
9王艳波.高中数学教学中学生积极探究意识的培养初探[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(4):44-44. 被引量：2
10郭志洁.借助“语文探究室”做实课程建设推进学校特色发展[J].中国现代教育装备,2011(8):9-10.

河南职业技术师范学院学报（职业教育版）

2004年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部