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学习型组织理论与图书馆的可持续发展

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摘要 　构建学习型图书馆是21世纪图书馆的发展趋势。本文从学习型组织理论入手,阐述了将学习型组织理论实践于图书馆管理对图书馆事业发展的的重要意义以及构建学习型图书馆的具体措施等。
作者 戴慧英
机构地区 甘肃省委党校图书馆
出处 《甘肃理论学刊》 2004年第5期110-112,共3页 Gansu Theory Research
关键词 学习型组织 图书馆 可持续发展
分类号 G250 [文化科学—图书馆学]
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参考文献2

二级参考文献16

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共引文献124

甘肃理论学刊
2004年 第5期

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