期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈同题异作中的奥秘
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文贵创新。新,包括立意、语言、形象和手法诸方面,其中至关重要的就是立意要新。即使是一个已经被人们写“滥”了的题材,如果你在构思立意时。能摆脱人们习以为常的思维方式,从相反的方向进行思维。这样你的文章就会出新。
作者
郑志刚
出处
《中国小学生简快作文》
2004年第5期6-9,共4页
关键词
构思
立意
思维方式
同题作文
写作素材
小学
语文
作文指导
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙绪民.
作文中“同题异作”的技法[J]
.作文与考试(小学版),2013(3):24-25.
2
滕寅.
谈作文教学中教师的引导作用[J]
.成才之路,2011(22):29-29.
被引量:1
3
尚好栋.
浅谈小学作文教学反思[J]
.散文百家(下旬刊),2014(4):20-20.
4
邹群.
在问题情境中培养研究性学习能力[J]
.现代教学,2009(1):47-47.
5
傅友禄.
2003年南京市中考作文试题评析与多角度构思立意[J]
.考试(中考版),2004(1):37-37.
6
毛宝琴.
提高作文水平的有效途径[J]
.西部素质教育,2016,2(14):177-177.
7
我们说[J]
.同学少年(作文)(初中版),2008,0(10):2-2.
8
孙绪民.
作文中“同题异作”的技法[J]
.学生阅读世界(小学生),2013(5):10-11.
9
李承奎.
“话题作文构思立意”教学纪实[J]
.中学语文教学参考(教师版),2002(4):29-31.
10
宋晓红,谢有玺.
对文言文教学的几点看法[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2009(6):127-128.
被引量:1
中国小学生简快作文
2004年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部