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准确把握教材特点 努力创新教学方法
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摘要
山东省义务教育七年级《思想品德》教材试用以来,有些习惯了“老师讲、学生听”的教学模式的教师,面对面目全新的教材,一时感到“不知道该怎么教”了。为此,我们政治教师有必要认真研读新教材,准确把握新教材特点,大胆创新教学方法。
作者
霍学鲁
机构地区
郓城一中
出处
《山东教育》
2004年第21期77-77,共1页
关键词
《思想品德》
义务教育
中学
教学方法
教材内容
分类号
G633.25 [文化科学—教育学]
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山东教育
2004年 第21期
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