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由学生的“意外发现”想到的
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摘要
众所周知,物理是一门以观察和实验为基础的学科。新教材中几乎节节有观察和实验,这足以说明实验、观察的重要性。但如何观察、实验.如何让学生主宰实验,往往是每个物理教师在新课改中感到棘手的问题。可学生的一次“意外发现”.使我改变了我多年来面面俱到.诲人不倦的教学方式。
作者
邱玉霞
机构地区
潍坊海化开发区海化三中
出处
《山东教育》
2004年第21期90-90,共1页
关键词
物理
教材内容
实验教学
教学方式
课程理念
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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山东教育
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