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多变元数学问题的处理策略
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摘要
对于含有多个变量的数学问题的求解,在变量的处理上学生往往会感到束手无策,本文介绍在处理这一类问题时如何减少变量、简化运算的几种策略。
作者
李云飞
机构地区
江苏省海门市包场中学
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2004年第7期36-37,共2页
关键词
变量
数学问题
中学
解题思路
辅助变量
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学研究(华南师范大学)(上半月)
2004年 第7期
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