基于信息技术的教学交互设计

本文分析了教学交互的定义和分类，通过对信息技术环境下的教学交互进行系统设计，提出了信息技术环境下教学交互设计的策略和特征，分析了影响教学交互的因素，并在理论阐述的基础上结合高中物理教学进行实例设计。