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Unveiling Student Understanding:The Role of Questioning in Instruction参考译文

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摘要截至 6月 3 0日 ,本刊收到 2 0 0 4年第 5期“英语数学”栏目的“短文赏析”的译文 8篇 .我们对这些译文做了审阅并进行了一些调整和修改 ,现刊登如下 ,以飨读者 .

作者彭祖明倪丽辉江流王智明李伟吕宏伟黄苹任祥云芮向红

机构地区重庆市垫江县第三中学上海市曹杨二中陕西师范大学数学与信息科学学院江苏教育学院初等教育系黑龙江省齐齐哈尔市实验中学中国一重集团公司第五中学四川省宜宾市第四中学安徽省淮南二中

出处《中学数学教学参考（教师版）》 2004年第7期57-58,共2页 Maths Teaching in Middlg Schools

关键词数学中学提问设计教学方法课程内容

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考（教师版）

2004年第7期

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