让学生的语文素养在朗读感悟中升华

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摘要《语文课程标准》的核心理念就是一句话：致力于提高学生的语文素养。语文素养的提高离不开大量的语文实践活动，《语文课程标准》在“正确把握语文教育的特点”这个基本理念的论述中指出语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。语文又是母语教育课程，

作者沈烈梅

机构地区山东省章丘市教师进修学校

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2004年第7期72-74,共3页

关键词语文素养语文教学小学课程标准情感体验朗读训练

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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