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巧用“平均值”法确定混合物的组成
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摘要
在初中化学中,确定混合物组成的题型较多,难度也相对较大.笔者针对有些题型,总结出求“平均值”的方法,在教学中起到了较好的效果,学生容易掌握和理解.“平均值”法就是运用平均值的含意去推理,当某个平均量M由若干个量决定时。
作者
魏华
出处
《中学理科(初中数理化)》
2004年第8期39-39,共1页
关键词
平均值法
初中
化学
混合物
解题思路
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学理科(初中数理化)
2004年 第8期
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