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新世纪合格班主任的素质

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摘要 长期以来,班主任工作被看作是“人人能为”的、不具有专门学问的工作,这种观点是不符合现代教育发展需要的。因为学生的完整发展是在教育中获得的,班主任以完整的人为自己的工作对象,没有关于完整人发展的知识及做班工作的技能,在这个工作岗位上就不能胜任。通过多年的班主任工作实践,我们认为作为一个新世纪合格的班主任自身应具备以下素质。
出处 《中小学教育与管理》 2004年第7期29-30,共2页
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