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中国教育的全息景观

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摘要《21世纪教育》创刊以来，始终用一种大教育的视野来分析中国教育的得失，探讨中国教育的发展方向，它以敢于直面中国教育的现实，勇于探求教育体制改革的方向为鲜明特点，全力打造中国最厚重的教育期刊。

出处《21世纪教育》 2004年第6期96-96,共1页

关键词中国教育发展方向体制改革《21世纪教育》办刊理念

分类号 G521 [文化科学—教育技术学] G237 [文化科学]

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21世纪教育

2004年第6期

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