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科学设置高级技能人才培训课程

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摘要高级技能人才培训因为没有统一的教学计划和教学大纲，因而课程设置和教学内容处于摸索中自行设置。有的直接套用高等教育模式，以知识学习为核心：有的仍然沿用技校的课程模式．甚至于在一定程度上还使用技工版本的教材，脱离了高级技能人才目标培养的特点。所以，总结、

作者刘平

机构地区云南省电力技工学校

出处《云南电业》 2004年第7期37-38,共2页 Yunnan Electric Power

关键词人才培训课程高级技能人才科学技术教学计划教学大纲教学内容

分类号 C975 [经济管理—劳动经济]

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云南电业

2004年第7期

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