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论多媒体辅助教学——兼谈《电工工艺学》课的多媒体辅助教学

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摘要 本文通过对“电动机与电力拖动”教学内容采用多媒体教学方法的分析,阐明了多媒体教学要经常化,使教学重点、难点直观易懂;但须明确多媒体教学仅为教学的辅助手段,教学中需发挥教师的主导作用。
作者 宋立梅
出处 《煤炭职业技术教育》 2004年第2期24-24,27,共2页
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