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多媒体教学环境下教师职能转变问题的探讨
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摘要
多媒体教学环境下的教学方法、教学手段以及整个教学过程的特点对教师的知识技能和创新能力提出了新的要求,而多媒体教学环境带来了新的教育观念和教学艺术,同时也必将引起教师职能的转变。
作者
王君慧
张虎
机构地区
河南科技大学
出处
《中国农业教育》
2004年第4期40-41,15,共3页
China Agricultural Education
基金
河南省教育厅"十五"教育科学规划重点课题(2001-JKGHB-061)。
关键词
多媒体教学
教师职能
转变
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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中国农业教育
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