期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

利用导数证明不等式

原文传递

导出

摘要导数是高中数学新课程中的新增内容，它是解决函数的单调性，函数最大值、最小值、极大值、极小值、曲线的切线等问题的有利工具，我们还可以通过构造函数的方法，利用导数来证明不等式．

作者张细英

机构地区湖南省浏阳九中

出处《中学生数学（高中版）》 2004年第08S期3-3,共1页 Mathematics

关键词导数构造法不等式证明高中数学解题方法

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1闻建华.“导数及其应用”单元测试[J].新高考（高三数学）,2008,0(2):38-39.
2程兆见.用数学知识解决物理问题例谈[J].山东教育,1999,0(32):37-38.
3刘长柏.不等式与函数的综合应用[J].考试（高考数学版）,2007,0(4):20-21. 被引量：2
4孙默君.一道竞赛题的证法与推广[J].中学教研（数学版）,1988,0(10):41-41.
5兰海英.一道日本高考题的评析[J].高中生之友（青春版）,2004,0(3):30-30.
6吕爱生.《三角形的一个极值问题的解决》的更正及补充[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2011(12):45-45. 被引量：1
7刘宝文.函数f(x)=λ_1(x-a)^(1/2)+λ_2(b-x)^(1/2)的极值[J].中学数学月刊,1997(11):40-40. 被引量：1
8李严实.函数y=x+a/x的单调性及应用[J].中学生数学（初中版）,2005(23).
9齐艳霞.《函数的极大值与极小值）教学设计[J].教学创新,2008(12):14-16.
10胡冰.中学物理计算题中的极值问题[J].高等函授学报（自然科学版）,2000,13(5):61-63.

中学生数学（高中版）

2004年第08S期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部