摘要
英语学习从小学抓起符合孩子语言发展的规律。孩子较成人有更强的语言学习能力,悟性好,适应能力强。但是对孩子来说,尽管英语学习与母语习得有一定的相似之处,但不同之处也是显而易见的。英语学习的难度要大得多。就拿语音来说,我国地域广阔,方言众多,各有特点,跟英语相差很大。小学生有一定的母语基础,其语言的发音规则也已基本形成,这对后来的英语发音造成一定的影响。譬如,说广东话的孩子说英语时就带有浓浓的白话音,说湘方言的孩子有一定的语音缺陷,来自北方的孩子鼻音较重,等等。
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2004年第8期29-29,33,共2页
English Teaching & Research Notes