同被引文献4
-
1http://www.lnedu.net/Tresearch/ShowArticle.asp?ArticleID=20839[OL].
-
2苏明该.思想品德教学方法改革初探[J].泉州教研通讯,2006.7.
-
3苏振芳.思想政治教育原理[M].厦门大学出版社,2000.
-
4姜胜洪.网络舆情热点的形成与发展、现状及舆论引导[J].理论月刊,2008(4):34-36. 被引量：244
-
1罗骏,潘文,林秋娥,李林芳.从SPSS中分析初中生物传统教学与探究教学[J].福建教学研究,2009(11):40-42.
-
2张光元.教学与探究的关系[J].软件（教育现代化）（电子版）,2013,3(12):15-15.
-
3左君,张俊华,王燕.对初中化学中两个实验的改进[J].中小学实验与装备,2015,25(1):37-37.
-
4李艳君.启发式教学策略再探[J].辽宁教育,2007(3):19-20. 被引量：3
-
5保罗·基尔希纳,约翰·斯维勒,理查德·克拉克,钟丽佳,盛群力.为什么“少教不教”不管用——建构教学、发现教学、问题教学、体验教学与探究教学失败析因[J].教育科学文摘,2015,34(3):61-62.
-
6阳迪成.地理课堂上讲授教学与探究教学的融合[J].中学地理教学参考,2009(7):62-62.
-
7陈区.谈谈课堂教学中的小组合作学习[J].基础教育研究,2009(8):25-26. 被引量：6
-
8庞力超.新课标下的化学情境教学与探究学习[J].考试周刊,2014,0(93):149-149.
-
9张红英,邓烈君,王志军.信息化背景下的有效教学与探究学习--第六届全球华人探究学习创新应用大会学术观点综述[J].中国远程教育,2015,0(9):10-13. 被引量：5
-
10马伟远.初中物理教学中“提出问题”的问题[J].中学物理（初中版）,2013(2):76-77. 被引量：4
;
