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中学网站的设计理念与常见误区分析被引量：4

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摘要本文通过对现在中学网站现状与常见误区的分析,提出了网站设计应体现人文精神与渗透科学精神的理念。并建议从"展示类"、"直播类"、"资源类"、"工作平台类"、"交互类"、"链接类"等6个方面来设置栏目。特别强调了学生作为学校的主体在学校网站中的地位与作用。

作者沈尔光

机构地区浙江省海宁市高级中学

出处《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2004年第8期70-72,共3页 China Educational Technology

关键词服务对象设计理念人文精神科学精神网络文化交互

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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中国电化教育

2004年第8期

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