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论家庭大小、出生顺序对儿童智力发展的影响
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摘要
本文介绍国外关于家庭大小、出生顺序对儿童智力发展影响研究的三种方法模式,说明由于智力本身的多元性,家庭对儿童智力的影响也是多方面的。
作者
何琴
申荷永
机构地区
华南师范大学心理系
出处
《社会心理研究》
2002年第4期60-63,53,共5页
关键词
儿童智力
出生顺序
家庭环境
心理学
分类号
B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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社会心理研究
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