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STS教育在生物教育中的渗透

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摘要 生物学知识与人们的日常牛活、社会生产及人类社会发展的各个方面息息相关,并且具有指导和推动作用.生物教育如果只重视生物学理沦知识的传授,是不能适应社会发展需要的。
作者 王雅珍
出处 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》 2004年第3期55-55,共1页 Journal of Mudanjiang Normal University:Natural Sciences Edition
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