期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于中学教师教学能力的调查研究
被引量：
5
Investigations about teacher's teaching ability of the middle school
下载PDF
职称材料
导出
摘要
面对当前素质教育的要求,我们应以中学教师的教学能力为研究对象,通过问卷、访谈等方法了解教师教学能力的现状,分析存在的问题及其原因,并提出解决问题的对策。
作者
李洪天
孙永红
机构地区
淮阴师范学院
出处
《教育探索》
北大核心
2004年第9期115-117,共3页
Education Exploration
关键词
素质教育
教师素质
教学能力
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
5
共引文献
190
同被引文献
22
引证文献
5
二级引证文献
2
参考文献
5
1
徐宇清,张崇脉.
现代教师素质略论[J]
.教育探索,2001(12):70-71.
被引量：7
2
郑淑红.
提高教师素质之我见[J]
.教育评论,2001(3):82-83.
被引量：2
3
王洪明.
教师素质的构成及培养[J]
.教育探索,2001(8):82-83.
被引量：22
4
祁熙涛.
用多元爱心浸透学生的心脾[J]
.思想政治课教学,2001(3):47-48.
被引量：2
5
辛涛,申继亮.
论教师的教育观念[J]
.北京师范大学学报（社会科学版）,1999(1):14-19.
被引量：167
二级参考文献
2
1
陈至立.
千秋基业 壮丽诗篇——共和国教育50年[J]
.教育研究,1999,20(9):3-15.
被引量：34
2
林崇德,申继亮,辛涛.
教师素质的构成及其培养途径[J]
.中国教育学刊,1996(6):16-22.
被引量：568
共引文献
190
1
刘青.
生活即教育 游戏即成长——浅谈幼儿课程活动游戏化、生活化[J]
.新智慧,2020,0(4):115-115.
2
闫江涛.
论师范院校学生的教育科研素质的培养[J]
.教育理论与实践,2003,23(18):48-50.
被引量：3
3
张迎春.
关于教师教育观念的转变[J]
.安徽工业大学学报（社会科学版）,2005,22(5):126-127.
被引量：7
4
孙如海.
现代初中化学教师素质研究[J]
.魅力中国,2009(35):328-328.
5
林静.
教师教学观念的干预与转化——以农村小学科学教师为例[J]
.教育科学,2013,29(2):44-50.
被引量：5
6
黄梦莉.
论素质教育中数学教师素质的提高途径[J]
.大家,2010(2):87-87.
7
张艳蕾,涂阳慧.
园本教研：教师个体教育观念生成的新平台[J]
.幼儿教育（教育科学）,2008,0(2):34-36.
8
易凌云,庞丽娟.
教师教育观念:内涵、结构与特征的思考[J]
.教师教育研究,2004,16(3):6-11.
被引量：83
9
余燕霞.
特殊教育教师的职业素养研究、探索[J]
.中文信息,2013(11).
10
楼汉葳.
教师改变的积极动因分析[J]
.教师博览（下旬刊）,2013,3(10):8-10.
同被引文献
22
1
佟雪梅,吴庆红,李童杰.
中学教师教学能力及其培养[J]
.教育科学研究,1995(3):22-24.
被引量：7
2
朱朝菊.
高师化学专业教育类课程设置探究[J]
.达县师范高等专科学校学报,2005,15(5):72-75.
被引量：1
3
卢乃桂,钟亚妮.
教师专业发展理论基础的探讨[J]
.教育研究,2007,28(3):17-22.
被引量：65
4
[苏]苏霍姆林斯基.给教师的一百条建议[M].周蕖,等译.天津:天津人民出版社,1981:64.
5
金成梁.小学数学教学概论[M].南京:南京大学出版社,2005:4.
6
林永柏.
浅谈高校教师教学能力的构成及其养成[J]
.教育与职业,2008(9):121-122.
被引量：75
7
金胜利.
高校教师教学研究能力初探[J]
.黑龙江教育（高教研究与评估）,2008(10):6-7.
被引量：23
8
赵儒彬.
浅析中学教师教学能力发展的几个层次[J]
.太原大学教育学院学报,2009,27(4):7-8.
被引量：2
9
李曲生.
师范生“顶岗实习,置换培训”实践的思考[J]
.衡阳师范学院学报,2011,32(4):153-155.
被引量：6
10
胡超,刘圣.
基于新课程背景下地理教师教学能力差异性分析——以湖北省为例[J]
.地理教育,2011(11):52-53.
被引量：1
引证文献
5
1
朱朝菊.
高师小学教育专业实习生能力现状及对策研究[J]
.达县师范高等专科学校学报,2006,16(5):97-99.
2
孔霞,范建丽.
中学语文教师能力素质的调查与分析[J]
.遵义师范学院学报,2006,8(5):72-74.
3
任国荣,王向玲.
顶岗支教实习生岗后培训需求与对策——以河北师范大学学生为研究对象[J]
.河北师范大学学报（教育科学版）,2014,16(5):128-132.
4
李开慧,冀云.
高职院校基础课青年教师教学能力现状调查[J]
.重庆电子工程职业学院学报,2015,24(2):15-19.
被引量：1
5
程志华,李萍,孙裕钰,卢晓旭.
中学地理教师教育科研能力测量与提升对策--以扬州中学教育集团树人学校为例[J]
.地理教育,2021(7):9-12.
被引量：1
二级引证文献
2
1
王霞俊,殷玉明.
高职院校教师教学能力现状调查与分析——以常州科教城5所高职院校为例[J]
.才智,2016,0(18):32-33.
被引量：2
2
胡晓艳.
中等职业学校地理教师教育科研能力的培养[J]
.河北画报,2021(16):251-252.
1
苏萍.
初中英语作业设计之我见[J]
.新课程导学（下旬刊）,2017,0(1):28-28.
被引量：1
2
张玉春.
综合实践课对教师教学能力的要求[J]
.知识经济,2012(7):165-165.
3
李群.
教育信息化对教师教学能力的新要求[J]
.理论月刊,2006(6):87-89.
被引量：17
4
韩冬.
浅析中学英语素质教育[J]
.文学教育（中）,2016,0(2):122-122.
5
赵金洪.
浅谈信息技术在小学语文教学中应用的几点思考[J]
.杂文月刊（教育世界）,2014,0(10):244-245.
6
陆军.
关注课堂语言 提高教学效果[J]
.科学大众（智慧教育）,2011(10):31-31.
7
王永华.
一石激起千层浪——浅谈导语在语文教学中的运用[J]
.中学教学参考,2013(25):40-40.
8
张冬秀.
如何提高高职院校教师的教学能力[J]
.课程教育研究,2014(27):253-253.
被引量：1
9
王文普.
提高小学生作文水平的有效途径[J]
.考试周刊,2012(36):45-45.
10
沈雪燕.
关于初中语文教师教学能力及其发展策略的探究[J]
.才智,2014,0(6):86-86.
教育探索
2004年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
