期刊文献+

病理学实习课教学方法改革刍议

Reform of Pathology Practice Lesson
下载PDF
导出
摘要 病理学是医学高等教育的重要学科 ,而病理学实习课在病理学的教学中占有重要的地位。病理学实习的效果和质量关系着病理学以至于整个医学课程的学习质量。为提高教学效率 。 Practice lesson is an important part in pathology which is an important course in medical higher education. The teaching quality of practicing lesson is related to the quality of pathology teaching even to all medical courses. In order to improve teaching efficiency and students' overall quality, the traditional ideas on education should be renewed and the teacher-focused pattern should be changed. Study-based learning and dialogue teaching should be applied in class.
出处 《锦州医学院学报(社会科学版)》 2004年第3期25-27,共3页 Journal of Jinzhou Medical College:Social Science Edition
关键词 病理学 实习课 教学方法 教学改革 研究性学习 对话教学 教学理念 教学实践 pathology,practice lesson,teaching reform,study-based learning,dialogue
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献20

  • 1周信 王昭湄.当环境教育遇上全语言[J].中等教育,2001,(4).
  • 2B.F.Jones C.M.Rasmussen M.C.Moffitt.问题解决的教与学[M].台北:台湾高等教育出版社,2003.29、63.
  • 3加藤幸次.“综合性/综合学习”课程的类型学[J].日本教职研修,:10-10.
  • 4马克思·范梅南.教学机智——教育智慧的意蕴[M].北京:教育科学出版社,2002.13.
  • 5欧用生.行动研究与学校教育革新[M].台湾:师大书苑,2000.123-141.
  • 6福柯.惩罚与规训[M].北京:三联书店,1999.231.
  • 7刘铁芳.沉重的书包与教的权力[J].清华大学教育研究,1999,(106).
  • 8唐恩群 屠荣生.师生沟通的艺术[M].北京:教育科学出版社,2001.21.
  • 9左藤学.学习的快乐[M].东京:世织书房,2001.59-68.
  • 10陆学艺.[R].北京:社会科学文献出版社,2002.140.

共引文献191

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部