期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我是谁——于第二十个教师节
下载PDF
职称材料
导出
摘要
芸芸众生,谁都想成龙或成风。既有父母殷殷之期望,更是祖辈沉淀千年的出人头地心思的昭显。所以,于名、于利、于权势我不能淡然,你不能小看,他(她)更不能无动于衷。
作者
张春玲
机构地区
哈尔滨商业大学法学院
出处
《中国科教博览》
2004年第9期32-32,共1页
关键词
教师节
为人师表
学生
掌声
分类号
G451.4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵旎,李方艾.
门口的幸福[J]
.语文教学与研究(读写天地),2006(11):33-33.
2
王娟.
我的追求[J]
.青海教育,2006(3):33-33.
3
马兵周.
扬长补短——实施素质教育的一种理念和策略[J]
.学苑教育,2013(4):21-21.
4
孙凌凤.
浅谈个性发展与教育改革[J]
.新课程(教研版),2010(8):76-76.
5
守护个性[J]
.少年博览(初中版),2013(9):20-20.
6
张小敏,王小艳.
为人师者,应追求四重境界[J]
.陕西教育(综合版),2011(7):105-105.
被引量:1
7
刘蓓霖.
习竹扬品为新师[J]
.教育界(综合教育),2016(9):33-33.
8
刘丽娜.
谈谈数学学困生的转化[J]
.学周刊(上旬),2010(7):96-96.
9
綦荆.
“心灵鸡汤”的妙用[J]
.中小学心理健康教育,2004(12):34-35.
10
王欣.
我的“财富”浪费不起[J]
.初中生辅导,2009(8):7-7.
中国科教博览
2004年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部