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引导学生在五官科见习中主动学习 加强临床思维能力培养 被引量:2

How to lead students to study and strengthen training clinical thought ability in the five sense organs
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摘要 临床见习是医学生在掌握了一定医学基础理论、基本知识后,把所学的理论与临床结合起来,建立正确的临床思维过程,以至于培养临床工作能力的有效途径.针对教学中学生存在的问题,改变旧的教学方式,采用多种方法,因地制宜,因材施教,充分引导学生发挥主动性,组织学生进行针对病例的专题讨论,促进了学生学习的积极性,增强了学生独立思考、综合分析和解决问题的能力,加强了临床思维能力和临床工作能力的培养,从而提高了五官科学的教学质量.
作者 范景敏
出处 《卫生职业教育》 2004年第16期73-74,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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