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师范学校教师如何应对课程改革——解读《新课程的理念与创新》
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摘要
随着基础教育课程改革的不断深入 ,使培养教师的基地———师范学校及师范教师面临新的挑战。作为师范教师 ,要转变观念 ,积极迎战 ,包括 :1.明确目标 ,重树教育教学新理念 ;2 .创意教学设计 ;3.变革学习方式 ;4 .在课改中体验多角色。此外 ,国家应制定相应的课程标准 。
作者
聂丹
机构地区
沈阳市艺术幼儿师范学校
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2004年第7期61-62,共2页
Liaoning Education Research
关键词
师范教师
课程改革
分类号
G650 [文化科学—教育学]
G659.21 [文化科学—教育学]
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辽宁教育研究
2004年 第7期
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