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自主学习——把课堂还给学生
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摘要
“合作教育学”是前苏联教育家、教育革新家阿奠纳什维利、沙塔洛夫等实验教师们倡导的一种新的教育学。在《合作的教育学》一文中指出:“这种教育学与从前的教育学不同,它的特点在于特别注意秀导儿童学习,特别注重教师和儿童的共司劳动。它可以称之为合作的教育学”。
作者
董永珍
机构地区
西宁市建新学校
出处
《青海经济研究》
2004年第4期56-56,共1页
Qinghai Economic Research
关键词
自主学习
合作教育学
课堂教育
学习兴趣
语文教学
中学教育
课堂气氛
学生
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G635 [文化科学—教育学]
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