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自主学习——把课堂还给学生

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摘要 “合作教育学”是前苏联教育家、教育革新家阿奠纳什维利、沙塔洛夫等实验教师们倡导的一种新的教育学。在《合作的教育学》一文中指出:“这种教育学与从前的教育学不同,它的特点在于特别注意秀导儿童学习,特别注重教师和儿童的共司劳动。它可以称之为合作的教育学”。
作者 董永珍
机构地区 西宁市建新学校
出处 《青海经济研究》 2004年第4期56-56,共1页 Qinghai Economic Research
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