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设置分枝型实验教学方法的探讨
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摘要
设置分枝型实验教学 ,改革食品工艺学科传统、单一的实验教学模式 ,由原来A型的实验教学方案增加B、C、D型实验教学内容。学生在同一课堂时间内 ,增加知识 ,提高学习兴趣。从而提高实验教学效果。
作者
王秀霞
方少瑛
刘冬英
梁洁
机构地区
广东药学院营养与食品卫生学教研室
出处
《广东药学院学报》
CAS
2004年第4期383-383,385,共2页
Academic Journal of Guangdong College of Pharmacy
关键词
实验教学
食品工艺
实验方案设置
分类号
R-4 [医药卫生]
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广东药学院学报
2004年 第4期
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