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语篇分析在英语阅读教学中的应用
被引量:
13
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摘要
语篇分析是以篇章为基本单位 ,通过对篇章结构、句子与句子、段落与段落之间的衔接及逻辑思维的连贯分析 ,使学生掌握文章的主题。在阅读课教学中应用语篇分析的方法 ,能使学生从孤立地理解词汇、句子中走出来 ,最终达到对全文的透彻理解 ,从而提高学生阅读能力和赏析能力。
作者
余立霞
机构地区
黑龙江大学外语教学研究部
出处
《黑龙江教育学院学报》
2004年第5期111-112,115,共3页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
篇章分析
阅读教学
应用
分类号
H319.4 [语言文字—英语]
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