试论想象在歌唱中的调控作用

想象是以表象为特征的形象性思维方式。想象(含联想)为歌声的认知提供形象性支持,并把这种认知活动从抽象化、概念化,引向具象化、深刻化;想象以预想设计“内心听觉形象”的方式,指导发声机能作合理调节,能获得美好的音色;借用人体错觉展开想象,能获得良好的呼吸、发声等感觉,是对知觉的一种补充;想象与联想对记忆的强化作用是以组成“发声形象系列”形式得以体现;而歌者丰富的想象与感情相交织,借用歌中情景,用选择与组合表象的方式,把情感表达推向高潮。这些都充分说明,在复杂的心理与生理高度结合的歌唱活动中,合理运用想象与联想,能起到十分重要的主导作用。