《教育理论与实践》在2003年人大复印报刊资料《教育学》源杂志全文转载量中排第3名
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2004年第9期63-63,共1页
Theory and Practice of Education
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1《教育理论与实践》在2003年人大复印报刊资料《教育学》源杂志全文转载量中排第3名[J].教育理论与实践,2004,24(7):64-64.
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2《教育理论与实践》在2003年人大复印报刊资料《教育学》源杂志全文转载量排第3名[J].教育理论与实践,2004,24(3):49-49.
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3《当代教育科学》在2003年人大复印报刊资料《教育学》源杂志全文转载量排名中荣膺全国第5[J].当代教育科学,2004(5):17-17.
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4《远程教育杂志》2005年全文转载量位居前列[J].远程教育杂志,2006,24(4).
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5《教学与管理》全文转载量简报[J].教学与管理（中学版）,2001(12).
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6我校学报教育科学版全文转载量再度跻身全国教育类期刊30强[J].河北师范大学学报（教育科学版）,2008,10(4).
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7《教育理论与实践》在2003年度《复印报刊资料》原发报刊教育科学类全文转载量中排第七名[J].教育理论与实践,2004,24(7):64-64. 被引量：1
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82007年度《复印报刊资料》全文转载量教育学类排名[J].成人教育,2008,28(10).
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9尹晓波,陈朝晖.《实验教学与仪器》杂志2014年全文转载量再创新高[J].实验教学与仪器,2015,32(2):27-27.
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10尹晓波,陈朝晖.《实验教学与仪器》杂志2015年“理化生”三科文章被全文转载总量再次全国排名第一[J].实验教学与仪器,2016,33(S1).
