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校务公开监督实施“三大员”
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摘要
上海市奉贤区教育系统自1999年全面实施校务公开,为深化校务公开工作,提高校务公开的实效,加强校务公开的监督,力求校务公开工作达到主动性、及时性、真实性、完整性、规范性。在实践中,全系统普遍实施了“三大员”的监督制度。
作者
吴二夏
机构地区
中国教育工会上海市奉贤区委员会
出处
《上海工会管理职业学院学报(工会理论研究)》
2001年第6期30-30,共1页
关键词
校务公开
监督管理机制
民主管理
学校管理
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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上海工会管理职业学院学报(工会理论研究)
2001年 第6期
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