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中小学教师论文写作问题探讨
A discussion? Of teacher's thesis writing question of the middle and primary schools
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摘要
中小学教师在论文写作中往往会在理论素养方面有所欠缺,在研究方法等方面不太重视实证和比较方法的研究,有的还会忽略摘要等内容的写作。只有克服这些问题,才能提高论文写作的质量和水平。
作者
高俊霞
肖本罗
机构地区
唐山师范学院学报编辑部
华北煤炭医学院外语部
出处
《教育探索》
北大核心
2004年第10期109-110,共2页
Education Exploration
关键词
中小学
教师
论文写作
理论素养
研究方法
实证研究
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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教育探索
2004年 第10期
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