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试论科学方法教育评价
被引量：
2
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摘要
对科学方法教育评价的概念、意义、评价的内容及标准进行分析,并提出科学方法教育评价的原则。
作者
陈建
机构地区
淮北煤炭师范学院化学系
出处
《淮北煤炭师范学院学报（社会科学版）》
2004年第4期148-149,共2页
Journal of Huaibei Coal Industry Teachers' College(Philosophy and Social Sciences)
关键词
科学方法教育评价
课程标准
原则
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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淮北煤炭师范学院学报（社会科学版）
2004年 第4期
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