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在互动式教学的实践中培养创新型人才 被引量:28

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摘要 本文分析了互动式教学模式的特点及其在培养高素质人才中的作用。互动式教学模式既重视教师在教学活动中的主导作用 ,又强调学生在学习活动中的主体地位 ,充分发挥教师和学生两方面的主动性。互动式教学法有利于全面推进素质教育改革 ,培养高素质创新型人才。互动式教学模式具有良好的教学效果 ,应当进一步完善并加以推广。
作者 王强
机构地区 东北大学
出处 《辽宁教育研究》 北大核心 2004年第8期69-71,共3页 Liaoning Education Research
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1奥苏伯尔等 佘星南等(译).教育心理学[M].北京:人民教育出版社,1994.27,69,720,636.
  • 2布鲁纳 邵瑞珍(译).教育过程.布鲁纳教育论著选[M].北京:人民教育出版社,1989.20-29.

共引文献38

同被引文献107

引证文献28

二级引证文献120

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